Четверг, 21.11.2024, 01:39	Приветствую Вас Гость \| RSS
	МОУСОШ №3
	Главная \| Регистрация \| Вход

Меню сайта

Наш опрос

Информационная справка МОУ СОШ №3 г.Азнакаево РТ

[ Добавить новость ]

1. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 города Азнакаево РТ

2. Дата основания – 1958 год

Коллектив школы во главе с директором Махониной Н.Г. поздравляет учащихся, родителей и учителей с предстоящим праздником - началом нового 2010-2011 учебного года. Мы желаем всем крепкого здоровья, успехов, новых достижений в учебе и работе! Наша школа открывает двери перед первоклассниками. Желаем всем удачи в новом году!

Основные этапы:

3. Директор – Махонина Надежда Григорьевна.

Образование высшее, Казанский Государственный университет, 1982 год, исторический факультет.

Педагогический стаж – 26 лет. Категория – высшая

4. Кадровые ресурсы. 1.По категориям аттестации:

высшая категория – 1; первая категория – 11; вторая категория – 17, без категорий – 2.

По образовательному цензу: высшее – 28 человек, среднее специальное – 3.

Награды: Почетный работник общего образования РФ – 3, Грамота РФ – 3, Грамота РТ – 5, За заслуги в образовании РТ – 2, Благодарственное письмо РТ – 4.

5. Ресурсное обеспечение:

Школа расположена в центре города в типовом здании общей площадью 2044,10 кв. м, построенном в 1958 году. В 2003 году проведен капитальный ремонт здания школы. Для организации учебно-воспитательного процесса имеются: 13 классных комнат, 1 кабинета информатики на 25 рабочих мест, 2 кабинета с мультимедийным оборудованием и медиатекой, спортивный зал площадью 310 кв. метров, мастерские технического труда (слесарная и столярная) кабинет обслуживающего труда, библиотека с книжным фондом 16 689 книга (6 721 учебник), столовая на 60 посадочных мест, пришкольный участок площадью 1,5 га.

6. Численность обучающихся, количество классов

Численность обучающихся – 287 , 13 класс-комплектов.

Начальное звено – 5 класс-комплектов (112 обучающихся) ; среднее звено – 5 класс-комплектов (135 обучающихся), старшее звено – 3 класс-комплекта (42 обучающихся).

7. Методическая тема школы:

«Формирование творческой личности школьника, способной к самообразованию, самоуправлению, самоопределению на основе личностно-ориентированного обучения и воспитания учащихся».

8. Программное обеспечение учебно-воспитательного процесса

МОУ СОШ №3 г . Азнакаево РТ

Программы: Базисный учебный план 2008, «Здоровье», «Путь к успеху», «Все цвета кроме черного», «Подросток», «Одаренный подросток», «Школа будущего первоклассника».

9. Инновации.

Педагогические технологии	Охват учащихся	Эффективность внедрения
1.Индивидуально-дифференцированное обучение	287	68%
2.Коллективная система обучения	72	58%
3.Технология Рахимова А.З	112	65%
4.Технология проектного обучения	93	71%
5.Игровые технологии	112	100%
6. Частично-поисковая методика	29	64%
7.Интерактивные методы обучения	102	74

10.Предпрофильная подготовка обучающихся 9-х класса школы.

В школе один 9 класс, 30 обучающихся.

Часы учебного предмета «Технология» в 9 классе переданы в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки учащихся. С целью создания условий для осознанного выбора учащимися дальнейшего профиля обучения за счет часов компонента образовательного учреждения, учащимся предложены элективные курсы (предметные, ориентационные) по следующей тематике: «Я и мои права», «Потребитель и закон», «Все работы хороши, выбирай на вкус».,«Дом моей мечты», «Медицинская география», «Валеология», «Теория вероятности и информация», «Основы логики и логические основы РС», «Математическая статистика», «Гармония кристалла», «Халык хэм тел тарихы», Культура речи (на тат. яз.), «Химия окружающей среды».

Профориентационная работа осуществляется на основе программы «Профессиональная ориентация и предпрофильная подготовка учащихся», утверждено на заседании педагогического совета МОУ СОШ № 3 г. Азнакаево РТ прот. №1 от 29. 08.05.

Основные направления профориентационной деятельности

Просвещение Диагностика Консультация.

Профильное обучение на старшей ступени.

Профили обучения:

Социально-экономический – 2 класса, 28 уч-ся.

На профильном уровне организовано обучение по предметам:

Математика – 6 ч. в неделю; Обществознание – 2 ч. в неделю; Экономика - 3 ч. в неделю.

Учебный план школы третьей ступени общего образования нацелен на организацию профильного обучения на базе общеобразовательной подготовки с учетом потребностей, склонностей и познавательных интересов учащихся: Обучающимся 10 а, 11 а классов предложены элективные курсы как по профилю обучения, так и элективные курсы удовлетворяющие познавательные запросы обучающихся, обеспечивающие дополнительную подготовку для сдачи ЕГЭ по предмету на профильном уровне: «Актуальные вопросы современного законодательства» , «Деловое письмо», «Решение текстовых задач по алгебре и геометрии», «Использование информационных технологий в решении экономических задач». .

Интегрированный учебный предмет «Естествознание» в 10, 11 классах введен как самостоятельные учебные предметы химия, физика, биология, преподаваемые на базовом уровне стандарта общего образования.

11.Результативность

Итоги ЕГЭ

Предмет	2004/2005	2005/2006	2006/2007
Математика	100 / 57 (3,7 б)	91 / 52 (3,45 б)	100 / 67 (3.6 б)
Физика	75 / 50 (3.3 б)	43 / 29 (2.7 б)	-
Русский язык	100 / 26 (3.2 б)	100 / 30 (3.4 б)	94 / 56 (3.5 б)
Татарский язык	-	100 /100 (4,5 б)	-
История	-	-	100 / 0 (3 б)
Обществознание	-	-	100 / 50 (3.9 б)
биология	-	67 / 33 (3 б)

Участие в районных олимпиадах.

2004/2005 уч.год- 9 призовых мест: татарский язык 1 место 11 класс, 2 место 10 класс, английский язык 3 место 10 класс, французский язык 3 место 10 и 11 класс, история 2 место 11 класс, алгебра 2 место 10 класс, физика 3 место 10 класс, ЗПП 2 место 11 класс

2005/2006 уч.год – татарский язык 3 место 9 класс, 1 место 11 класс, русская литература -3 место 11 класс, французский язык -1 место 9 класс, английский язык - 4 место 9 класс, право 3 место 11 класс,

2006/2007 11 класс 2 место по биологии, русской литературе, английскому языку, 1 место по праву и 3 место по обществознанию.

2007/2008 9 класс 1 места по татарскому языку, алгебре, английскому и французскому языкам.

Участие обучающихся в конкурсах

Обучающиеся принимали участие в следующих конкурсах: Конкурс чтецов в рамках районно-городской конференции им. Л.Н.Толстого, Конкурс самостоятельного перевода стихов М.Джалиля в рамках районно- городской конференции имени Л.Н.Толстого, Конкурс на лучшего чтеца, посвященный Международному дню языка , Конкурс «Азнакай тургайлары», номинация «Художественное слово», Конкурс «Азнакай тургайлары», номинация «Рисунок», 12 районно-городской конкурс детской, юношеской и молодежной прессы «Алтын калям» — «Золотое перо», Республиканский конкурс детской, юношеской и молодежной прессы «Алтын калям» - «Золотое перо», Республиканский конкурс «Юный программист», Выступление на V юношеских республиканских научно-исследовательских чтений имени Каюма Насыйри на тему «Суз торкемнэренен халык авыз ижатында чагылышы», Всероссийский конкурс учении-ческих и студенческих работ на те-му «Защита прав человека - наше общее дело»

12. Печатные работы педагогических работников МОУ СОШ №3 г.Азнакаево РТ опубликованы на страницах районной газеты «Маяк» , педагогических бюллетнях, выпущенных МУ ИМЦ г. Азнакаево РТ, в сборнике ИМЦ г. Азнакаево РТ «Педагогическое сопровождение семейного воспитания», Казань, «Школа»из опыта работы педагогического коллектива по патриотическому и нравственному воспитанию, стихи учителя татарского языка и литературы Тинбаковой Риммы Варисовны опубликованы в книге «Яшь дулкын» издательством «Рухият» г.Казань, 2006 г. Опыт использования информационно-коммуникативных технологий на уроках истории и обществознания учителем Махониной Н.Г. опубликован в сборнике, выпущенном методическим кабинетом управления образования Азнакаевского муниципального района «Лучшее от лучших» в 2007 г.

Форма входа

Календарь новостей

Поиск

Друзья сайта